La pratique des « triads » dans l’improvisation musicale (2)

Dans les documents de travail suivants, je vous propose de visualiser (et de travailler) toutes les permutations possibles concernant les « triads ».

 
Comme je vous l’ai déjà indiqué, il y a six permutations possibles pour chaque « triad » et quatre couleurs fondamentales (majeure, mineure, augmentée et diminuée). Ne vous sentez pas submergés par le nombre de permutations possibles !

 
Les progressions utilisées sont assez courantes, je vous conseille (si l’aventure vous tente) de commencer par les progressions chromatiques qui sont plus difficiles à assimiler mais se révèlent plus efficaces en terme de mémorisation.

 
Ci-dessous vous trouverez des grilles à objectif pédagogique :

Grilles pédagogiques

1- Progression par quartes (ou quintes descendantes).

2- Progression par quintes (ou quartes descendantes).
3- Progression par tierces majeures (4 séries).
4- Progression par tierces mineures (3 séries).
5- Progression par secondes majeures (2 séries).
6- Progression chromatique.

 
L’objectif est de manipuler les « triads » avec de plus en plus d’aisance et de dextérité pour les entendre et créer des phrases mélodiques en temps réel.
Avec un peu de travail et de rigueur vous retiendrez facilement ces progressions d’accords « classiques » car elles sont issues de la musique que nous écoutons quotidiennement.
Dernière chose au sujet des grilles : travailler aussi les progressions à l’envers pour une vision complète du sujet.

 
Concernant les « triads », le principe est de pratiquer et connaître tous les renversements appelés aussi « Permutations ».
Ce concept de permutations est inspiré du premier volume des ouvrages de Jerry Bergonzi : « Les structures mélodiques ». Je reviendrai plus tard sur ce pédagogue musicien particulièrement intéressant.

Dans le document ci-dessous, je vous propose de partir de la tonalité de do (C).

Les six permutations possibles dans chaque triade (4 couleurs)

Chaque ligne représente une couleur de do :
1- Couleur majeure (1-3-5).
2- Couleur mineure (1-b3-5).
3- Couleur augmentée (1-3-#5).
4- Couleur diminuée (1-b3-b5).
 

Les six mesures par ligne représentent une permutation différente pour la même « triad ».

J’ai choisi un rythme simple (deux noires + une blanche), à vous d’en inventer d’autres …

L’idée étant de faire entendre les trois sons fondamentaux de votre « triad » dans chaque mesure.
Pour un travail efficace et une question de méthode, choisissez une couleur d’accord, une permutation précise et une progression.

 
Encore une fois, ne vous sentez pas submergés. Dès lors que vous serez à l’aise avec les permutations fondamentales (1-3-5 et 5-3-1), les quatre autres permutations seront assez faciles à manipuler. De plus il sera plus aisé d’anticiper les « mélodies » que vous allez créer.

 
N’hésitez pas à « tester » ces « triads » en les mélangeant au hasard sur des playbacks ou avec votre formation musicale en y ajoutant vos émotions et votre intensité sans oublier de varier les rythmes.

 
Si vous avez quelques notions de piano, je vous conseille de pratiquer les « triads » sur un clavier. Le côté visuel de l’instrument vous sera très utile pour mémoriser le nom des notes qui composent chaque « triad ».

 
Ce travail de base dans l’improvisation musicale est passionnant et enrichissant. Il ne vous donnera plus envie de dormir dès lors que vous allez commencer à « tricher », c'est-à-dire vous autoriser un quatrième son…
Ce concept de « triad + une note » va développer votre oreille de façon prodigieuse ainsi que votre capacité à maîtriser clairement votre discours musical...

 
En effet cette quatrième note, que je nommerai note x, va peu à peu entrer dans votre jeu mais avec un vrai statut. Ce sera une septième, une sixte ou une quarte … Peu importe, mais c’est votre oreille qui la choisira avec une approche plus réfléchie.
Vous aurez tendance à rechercher instinctivement cette note x dès lors que l’harmonie (ou la grille d’accords) va changer. Ainsi les notes de la « triad » vont se réduire à des « notes cibles » (appelés aussi "notes-guides"), sur lesquelles se "reposer" sans prendre de risque dans le discours et suggérant de surcroît, une certaine stabilité dans l'improvisation musicale.

Ce sont les fameux "Guide-tone Lines" en anglais qui constituent le véritable chemin harmonique d'une improvisation """rèussie""" avec 8 167 guillemets.

C'est surtout le moyen de faire entendre une grille dans une improvisation musicale.

Il s'agit d'improviser en mettant en valeur ces notes-guides dans vos phrases musicales, afin d'exprimer une mélodie cohérente pour vous (émetteur) et accessible pour l'auditeur (récepteur).

Je vous engage à explorer rapidement ce concept de « triad + note » dès  que vous serez à l’aise avec toutes les « triads » dans une couleur donnée (majeure, mineure, augmentée ou diminuée), car bien sûr cette note x changera suivant la couleur de l’accord (ce serait trop simple autrement).

Pour conclure au sujet des « triads » que l’on peut qualifier maintenant de « notes cibles » ; penser à les  approcher chromatiquement, c'est-à-dire attaquer la note par son demi ton supérieur, inférieur ou les deux à la fois.

Par exemple si je cible la note do, je passerai par un ré bémol pour y parvenir  ou un si bécarre, ou les deux. Ces notes « interdites » appelées aussi « notes de passage » apporteront plus de fluidité et de cohérence à votre discours musical.

La recherche permanente de la bonne approche chromatique était une discipline olympique chez les boppers par exemple.

Pratiquez, pratiquez, pratiquez sera donc le mot de la fin.

 
Passez du temps (dans la limite du raisonnable toutefois) à chercher, inventer, déformer, copier, coller, trier, mélanger, éliminer, triturer, malaxer vos idées. Le tout en privilégiant le travail de votre oreille, l'imagination créatrice ainsi que le plaisir.

Dans votre pratique quotidienne, si vous avez un minimum de matériel, accordez vous des séances d’enregistrement. C’est un bon moyen pour évaluer vos progrès et définir concrètement vos objectifs. Servez-vous de l'enregistrement pour prendre de la distance, écoutez attentivement ce que vous avez joué, sans complaisance ni critique excessive. Etes-vous bien dans la pulsation ? y a-t-il des hésitations ? Que devez-vous améliorer ?

Utilisation des triades

Exemple d'improvisation musicale avec une triade majeure.

Exemple d'improvisation musicale avec une triade mineure.

Exemple d'improvisation musicale avec une triade augmentée.

Exemple d'improvisation musicale avec une triade diminuée.

Exemple d'improvisation musicale avec deux triades majeures.